Programın bir diğer ayağını ise öğrencilerle gerçekleştirilen sanatsal etkinlikler oluşturdu. Düzenlenen resim etkinlikleriyle çocukların hayal güçlerini geliştirmelerine katkı sağlanırken, özellikle imkânların sınırlı olduğu bölgelerde bu tür faaliyetlerin çocukların kendilerini ifade etmelerine, özgüven kazanmalarına ve sanatla tanışmalarına büyük katkı sunduğu bir kez daha gözler önüne serildi. Renkli görüntülere sahne olan etkinlikte öğrenciler hem eğlendi hem de yaratıcılıklarını ortaya koyma fırsatı buldu.

Ayrıca rehberlik öğretmeni eşliğinde gerçekleştirilen “Mesleklerimizi Tanıyalım” etkinliği ile öğrenciler farklı meslekler hakkında bilgi edinme imkânı buldu. Etkileşimli şekilde yürütülen etkinlikte çocuklar merak ettikleri soruları sorarak keyifli ve öğretici bir deneyim yaşadı. Bu sayede erken yaşta meslek bilinci oluşturulmasına katkı sağlandı.

Karaköprü GAP Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin yürüttüğü bu anlamlı ziyaret, sadece fiziki iyileştirmelerle sınırlı kalmayıp aynı zamanda öğrencilerin sosyal, sanatsal ve mesleki gelişimlerine de önemli katkılar sundu. “Ben Her Yerde Varım” projesi kapsamında

gerçekleştirilen bu tür çalışmaların, toplumsal dayanışmayı güçlendirmeye ve eğitime destek olmaya devam edeceği ifade edildi.

Viranşehir Kaymakamlığı yaptığı açıklamada "Öğrencilerimizin Güvenliği İçin Tüm Tedbirler Alındı. Ülkemizde yaşanan üzücü olaylar nedeniyle okullarımızda güvenlik tedbirleri en üst seviyeye çıkarılmıştır. Okullarımızda özel güvenlik görevlilerinin yanı sıra polis memurlarımız da görevlendirilmiş olup, okul çevrelerinde devriye ekip sayısı artırılmıştır. Öğrencilerimizin huzur ve güven içerisinde eğitimlerini sürdürebilmeleri için tüm birimlerimiz koordinasyon içinde çalışmalarını sürdürmektedir. Kıymetli velilerimiz, gönlünüz rahat olsun. Evlatlarımız bizlere emanettir ve onların güvenliği her zaman önceliğimizdir."denildi.

Eğitim Bir-Sen 1 gün, Eğitim Sen 1 gün, Türk Eğitim-Sen 1 gün, Eğitim-İş 2 gün, Hürriyetçi Eğitim-Sen 2 gün, Eğitim Gücü Sen 2 gün, Mil Maarif-Sen 2 gün, Anadolu Eğitim-Sen 2 gün iş bırakma kararı aldı.

Eğitim Bir Sen Genel Başkanı Ali Yalçın, Şanlıurfa'nın Siverek ilçesinde binlerce eğitim çalışanı ve ilçe halkının katılımıyla eğitimde şiddete karşı protesto yürüyüşüne katıldı.

Ali Yalçın, Siverek’te eğitimde şiddete karşı yapılan yürüyüşün ardından basın mensuplarına açıklamalarda bulundu.

Ali Yalçın yaptığı açıklamada "Öğretmene uzanan el, geleceğe uzanmıştır! Öğretmene yapılan saldırı, bu milletin vicdanına yapılmıştır! Eğitimciler sahipsiz değildir! Şiddeti normalleştiren, görmezden gelen ve gerekli tedbirleri almayan herkes bu tablonun sorumlusudur! Artık sabrımız kalmamıştır! Eğitimcilerin ve öğrencilerin güvenliğini sağlamak, okullarda huzurlu bir eğitim ortamı oluşturmak ertelenemez bir sorumluluktur. Eğitimciler; savunmasız, korumasız ve yalnız bırakılmamalıdır. Yaptıkları işin onuruna yakışır güvenlik ve çalışma şartları derhal sağlanmalıdır. Öğretmene sahip çıkmak, bu ülkenin geleceğine sahip çıkmaktır!" dedi.

Ankara’da ise Eğitim Sen ve Eğitim-İş şubelerinin çağrısıyla iş bırakan öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı binasına yürüdü.

Yüksel Caddesi’nden Milli Eğitim Bakanlığı’na yürüyen öğretmenler, Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun şiddeti engellemediğini, Milli Eğitim Bakanlığı’nın da bu şiddetten sorumlu olduğunu dile getirdi.

BAKANLIĞA VE BASINA ÇAĞRI

KESK Haber-Sen Urfa Siverek’te bir okulda yaşanan ve çok sayıda öğrencinin yaralanmasıyla sonuçlanan silahlı saldırı anının görüntülerinin süzgeçten geçirilmeden olduğu gibi yayınlanmasına tepki gösterdi. Açıklamada basın yayın kuruluşlarına ve sosyal medya kullanıcılarına acilen sorumluluk alma çağrısı yapıldı.

Saldırının toplumsal bağların ne denli zayıfladığını bir kez daha acı bir şekilde gösterdiği vurgulanan açıklamada; “Ancak bu olay kadar vahim olan bir diğer durum; saldırı anına ait kamera görüntülerinin, hiçbir etik süzgeçten geçirilmeden, adeta bir film sahnesi gibi medya mecralarında servis edilmesidir” denildi.

“HABERCİLİK DEĞİL, ŞİDDETTİN OLAĞANLAŞTIRILMASI”

Basın yayın kuruluşlarına ve sosyal medya kullanıcılarına sorumluluk alma Çağrısı yapılan açıklamada; “Okul koridorlarında yankılanan silah seslerini ve çocukların dehşet anlarını "flaş haber" adı altında sansürsüzce yayımlamak habercilik değildir. Bu durum, şiddetin pornografikleşmesine ve toplumda kanıksanmasına hizmet etmektedir. Basın kuruluşları, bir olayı duyururken o olayın toplumsal etkilerini hesap etmekle yükümlüdür” ifadeleri kullanıldı.

"ÖRTÜK ÖĞRENME" VE AKRAN ŞİDDETİ RİSKİ

Bu tür ham görüntülerin aleni paylaşımının, özellikle gelişim çağındaki çocuklar üzerinde yıkıcı etkiler bıraktığına işaret edilen açıklamada şu uyarılara yer verildi;

“Özendirme ve Taklit: Şiddet görsellerinin yaygınlaşması, benzer eğilimleri olan bireyler için "tetikleyici" bir unsura dönüşebilir.
Psikolojik Travma: Olayın mağduru olan çocukların ve bu görüntüleri izleyen akranlarının güvenlik algısı yerle bir edilmekte, kolektif bir korku iklimi yaratılmaktadır.
İstenmeyen Davranışların Meşrulaşması: Şiddetin bu denli "görünür" kılınması, gençler arasında sorun çözme yöntemi olarak kaba kuvvetin örtük bir şekilde kabul görmesine yol açmaktadır.”

“SORUMSUZ YAYIN ANLAYIŞINDAN DERHAL VAZGEÇİLMELİDİR”

Basının, toplumun aynası olduğu kadar vicdanıdır olduğuna da vurgu yapılan açıklamada; “Bir basın sendikası olarak hatırlatmak isteriz ki; yayıncılık ilkeleri, mağdurun haklarını ve toplumun ruh sağlığını reyting kaygısının üzerinde tutmayı gerektirir. Okullarımızı Latin Amerika ülkelerindeki kontrolsüz şiddet sarmalına sürükleyecek bu sorumsuz yayın anlayışından derhal vazgeçilmelidir.

Milli Eğitim Bakanlığı’nı okullardaki güvenlik ve rehberlik politikalarını ciddiyetle yeniden ele alma; medya kuruluşlarına ise yayınlarını etik ilkeler ışığında denetleme çağrısı yapılan açıklamada şunlar söylendi; “Şiddeti meşrulaştıran, özendiren ve çocukların dünyasında kalıcı hasarlar bırakan her türlü görüntü servisinin karşısında herkesin duyarlı olması gerektiğini düşünüyoruz.”

SENDİKALARDAN İŞ BIRAKMA ÇAĞRISI

Hürriyetçi Eğitim Sendikası, Siverek'te meydana gelen saldırının ardından iş bırakma kararı aldıklarını duyurdu. Sendika, diğer sendikaları ve eğitim çalışanlarını da bu çağrıya destek vermeye ve iş bırakmaya çağırdı. Hürriyet Eğitim Sen tarafından yapılan açıklamanın tamamı ise şöyle:
"Hürriyetçi Eğitim Sen olarak 15-16 Nisan tarihlerinde tüm illerde 2 gün iş bırakıyoruz!

Siverek’te öğretmenleri ve öğrencilerimizi hedef alan, çok sayıda yaralının olduğu okul saldırısı; okul güvenliğini sağlamayanların açık sorumluluğudur! Okullarımızın güvenliğini sağlayacak tüm önlemlerin alınması, somut adımların atılması için,

Tüm eğitim çalışanlarını; bu ülkenin gördüğü en büyük öğretmen eylemi için birleşmeye, tüm sendikaları ise iş bırakma kararı almaya davet ediyoruz."

EĞİTİM İŞ: "MÜCADELEYİ YÜKSELTMEYE ÇAĞIRIYORUZ"

Eğitim-İş Sendikası silahlı saldırıya tepki göstererek 15-16 Nisan tarihlerin iş bırakacaklarını duyurdu. Sendika konuya ilişkin yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:

15-16 Nisan tarihlerinde 2 gün süreyle iş bırakıyoruz!

Şanlıurfa’nın Siverek ilçesindeki bir lisede yaşanan silahlı saldırı, okullarımızdaki güvenlik zafiyetini, çocuklarımızın ve eğitim emekçilerinin herhangi bir can güvenliğinin olmadığını bir kez daha gözler önüne sermiştir. Bilimin ve aydınlanmanın yuvası olması gereken okullar, şiddet merkezi haline getirilmektedir.

Eğitim-İş olarak; eğitimin ve eğitim emekçisinin sistematik biçimde değersizleştirilmesine, gençlerimizin umutsuzluğa itilmesine ve can güvenliklerinin kalmamasına karşı tüm eğitim sendikalarına, demokratik kitle örgütlerine ve kamuoyuna ortak mücadele çağrısında bulunduk.
Bu kapsamda; okullarda artan şiddete dikkat çekmek, eğitim emekçilerinin ve öğrencilerin yaşam hakkını savunmak, güvenli okul talebini güçlü biçimde kamuoyuna taşımak amacıyla;

• 15-16 Nisan 2026 tarihlerinde 2 (iki) gün süreyle iş bırakıyoruz.
• 15 Nisan Çarşamba günü saat 13.00’te Genel Merkez olarak Ankara’da Milli Eğitim Bakanlığı önünde, ülke genelinde ise eş zamanlı olarak İl Milli Eğitim Müdürlükleri önünde buluşuyoruz.
• 16 Nisan Perşembe, Ankara’da tüm Türkiye’den gelen üyelerimizle “Eğitime, Okuluna, Eğitimciye Sahip Çıkma Büyük Buluşması” gerçekleştireceğiz.

Eğitimde şiddetin normalleştirilmesine karşı isyanımızı büyütüyor, “ARTIK YETER!” diye haykırmak için buluşuyoruz!
Çocuklarımızın, eğitim emekçilerinin ve okulların geleceğini korumak için; tüm sendikaları, demokratik kitle örgütlerini ve kamuoyunu omuz omuza saf tutmaya; bu onurlu mücadeleyi tek ses olarak yükseltmeye davet ediyoruz.

Her hafta düzenlenen bu anlamlı buluşmalarda emekli eğitimciler, Mehmet Gürbüzer Hocanın davetiyle bir araya geliyor.

Mehmet Gürbüzer'in mekanında geleneksel hale gelen bu anlamlı buluşmalara Milletvekili Mehmet Ali Cevheri de Ramazan ayında katılmıştı.

Milletvekili Cevheri, yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullanmıştı: "Şanlıurfa’mızda eğitim camiasına uzun yıllar emek vermiş, bilgi ve tecrübeleriyle nice neslin yetişmesine katkı sunmuş kıymetli isimlerle bir araya geldik. Eğitime adanmış bir ömrün, toplumun geleceğine bırakılmış en değerli miras olduğuna inanıyoruz. Şehrimizin eğitim hafızasını oluşturan kıymetli büyüklerimizin görüş ve değerlendirmelerini dinleyerek hasbihal ettik. Nazik ev sahipliği için Mehmet Gürbüzer Hocamıza ve katılım sağlayan tüm hocalarımıza teşekkür ediyorum." dedi.

Şanlıurfa’nın yerel ve ulusal turizm potansiyelini güçlendirmeyi hedefleyen çalışmalar kapsamında hizmete açılan salon, modern tasarımı ve donanımıyla dikkat çekiyor.

Hem turizm sektörüne nitelikli hizmet sunmayı hem de öğrencilerin uygulamalı eğitim süreçlerine katkı sağlamayı amaçlayan tesis, çok yönlü kullanım imkânı sunuyor.

Toplu organizasyonlar, toplantılar ve çeşitli etkinliklere ev sahipliği yapabilecek kapasitede planlanan kahvaltı salonunun, şehrin turizm altyapısına önemli katkılar sağlaması bekleniyor.

Yetkililer, Şanlıurfa’da turizm ve mesleki eğitim alanında yapılan yatırımların artarak devam edeceğini belirterek, bu tür projelerin hem öğrencilere hem de şehrin ekonomik ve sosyal gelişimine değer kattığını ifade etti.

Şanlıurfa'nın Ceylanpınar ilçesinde yaşayan Zeynep ve Casım Çoban çiftinin 4 çocuğunun en büyüğü olan Fatma Çoban, çocukluk hayali olan öğretmen olmak için Aksaray Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü’nde eğitimini sürdürüyor. Yeni şeyler öğrenmeye karşı hep bir hevesinin olduğunu belirten Çoban, “Doğuştan serebral palsi hastasıyım. Matematik ve öğretmenliğe daha küçük yaşlarda meraklıydım. Matematik dersinde ise başarılı bir öğrenciydim. O yüzden ilkokulda matematik öğretmeni olmaya karar verdim. Aldığım başarılı sonuçla Aksaray Üniversitesi Eğitim Fakültesini kazandım. Aslında buraya çok korkarak gelmedim. Hayata yeni şeyler öğrenmeye karşı hep bir hevesim vardı. Uzak bir şehre gelmem beni korkutmadı. Eğitim hayatım boyunca hocalarımın hepsi çok iyilerdi. Benim dezavantajımı göz ardı ettiler. Her zaman beni desteklediler. Ben öğretmen olmayı çok seviyorum ve istiyorum. Hedefim öğretmen olmak. Çocuklarla iç içe olup onlarla etkileşim kurmak. Bence çocukların, özel gereksinimli bir öğretmenlerinin olması onlara farklı bir bakış açışı kazandıracaktır. Çünkü çocuklar, engellerin, insanların başarı için engel olmadığı benim sayemde görebilirler” dedi.

'BAŞARILI BİR ÖĞRENCİ'

Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Araştırma Görevlisi Cahit Şahin, Fatma Çoban'ın başarı bir öğrenci olduğunu belirterek, şunları söyledi:

“Fatma, üniversiteye gelence, engelli birimine başvurup, kendi özel durumundan bahsederek bizden uyarlama talep etti. Kendisi bilinçli ve haklarının farkında olan bir öğrencidir. Kendisiyle yaptığımız değerlendirme ve görüşmeler sonucunda Fatma’nın neye ihtiyacı olduğunu, bizim üniversite olarak imkanlarımızı bire bir karşılıyor mu, karşılamıyor mu ona baktık. Fatma’ya bir asansör kartı verdik. Merdiven inip çıkmak yerine asansörle daha güvenli inip çıksın diye. Sınavlarında ise okuyucu ve yazıcı ayarlıyoruz. Fatma, okulda uyumlu bir öğrencimiz. Uyumlu bir öğretmen adayımız ve geleceğin meslektaşımız. Hocalarıyla çok güzel işler yapıyor. Sürekli bizleri ziyaret ederek kendi gelişiminden de bahsediyor.”

'OTURUM SAATLERİNDE DEĞİŞİKLİK YOK'

Ayrıca, merkezi sınavda yer alan oturum saatlerinde herhangi bir değişikliğin yapılmadığı vurgulanarak, "Birinci oturum (Sözel Bölüm) saat 09.30, ikinci oturum (Sayısal Bölüm) ise saat 11.30’da başlayacaktır. Diğer yandan öğrencilerimizin sınav öncesi süreçlerden etkilenmemesi adına sınavın gerçekleşeceği okul ve kurumlarda fiziki hazırlıkların tamamlanması amacıyla 12 Haziran 2026 Cuma günü örgün eğitim kurumlarında eğitim öğretime 1 gün süreyle ara verilecek ve bu tarihte öğretmenler 1 gün süreyle idari izinli sayılacaktır. Öğrencilerimizin emek ve gayretlerinin karşılığını en sağlıklı ve güvenli koşullarda alabilmeleri için süreç Bakanlığımızca titizlikle yürütülecektir. Sınava girecek tüm öğrencilerimize şimdiden başarılar dileriz" ifadelerine yer verildi.

Şanlıurfa'nın başvurduğu 190 projeden 25 proje bölge finallerine katılmaya hak kazandı.

Bölge finallerinde 8 ilden yaklaşık 100 proje yer alırken, bu projelerin 25’inin Şanlıurfa’dan olması dikkat çekti.

2 Nisan 2026 tarihinde Malatya’da gerçekleştirilen ödül töreni sonucunda Şanlıurfa; 9 birincilik, 1 ikincilik ve 3 üçüncülük olmak üzere toplam 13 derece elde etti.

Yarışma kuralları gereği yalnızca birincilik alan projeler Türkiye finallerine katılma hakkı kazandığından, Şanlıurfa 9 proje ile Türkiye finallerinde yer alma başarısı gösterdi.

Şanlıurfa'daki okullara göre ödül dağılımı ise şu şekilde; Siverek Bilim ve Sanat Merkezi 3 birincilik ve 1 ikincilik, Şanlıurfa Bilim ve Sanat Merkezi 2 birincilik ve 1 üçüncülük, Birecik Bilim ve Sanat Merkezi 2 birincilik, Çamlıca Koleji 1 birincilik, Siverek Şehit Suat Aloğlu Ortaokulu 1 birincilik, Harran Cumhuriyet Ortaokulu 1 üçüncülük ve Suruç Bilim ve Sanat Merkezi 1 üçüncülük elde etti.

Şanlıurfa Valisi Hasan Şıldak yaptığı açıklamada "Başvuru sayısındaki artış ve her yıl yükselen başarı grafiği, Şanlıurfa’da eğitimde proje kültürünün güçlendiğini gösteriyor. Bu önemli başarıya katkısı olan sevgili öğrencilerimizi, kıymetli öğretmenlerimizi ve okul yöneticilerimizi tebrik ediyorum." ifadelerini kullandı.

Normal şartlarda Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü bünyesinde yürütülmesi gereken bu çalışmaların, okullarda derse giren beden eğitimi öğretmenlerinin uzun süreli görevlendirilmesiyle yürütülmesi çeşitli aksaklıklara yol açtığını dile getiren Özgür Eğitim-Sen Şanlıurfa İl Başkanı Vehbi Uzundağ, bu durumun, öğretmenlerin asli görevleri olan eğitim-öğretim faaliyetlerini aksattığını ve okul içindeki işleyişi olumsuz etkilediğini vurguladı.

Özgür Eğitim-Sen Şanlıurfa İl Başkanı Vehbi Uzundağ, yaptığı yazılı açıklamada şu ifadeleri kullandı: “Özellikle Şanlıurfa gibi öğretmen açığının yoğun olduğu illerde, beden eğitimi öğretmenlerinin yalnızca kendi branş derslerine değil, zaman zaman sosyal bilgiler ve İngilizce gibi farklı derslere de girmek zorunda kaldıkları bilinmektedir.

Bu nedenle yapılan görevlendirmeler sonucunda hem beden eğitimi dersleri boş geçmekte hem de öğretmenlerin girdikleri diğer temel derslerde öğrenciler nitelikli eğitimden mahrum kalmaktadır. Bu çerçevede, söz konusu görevlendirmelerin yeniden gözden geçirilmesi ve eğitim-öğretim süreçlerini aksatmayacak şekilde düzenlenmesi büyük önem arz etmektedir. Sayın Valimizden beklentimiz, bu tür görevlendirmelerin sonlandırılması ve sürecin ilgili kurumlar tarafından daha sağlıklı bir biçimde yürütülmesidir.”

Şanlıurfa'da aşırı yağış sebebiyle Viranşehir, Ceylanpınar ve Harran ilçelerinin kırsal yol ağında oluşan bozulmalar sonucunda ulaşımda yaşanabilecek olumsuzluklar göz önüne alınarak bu 3 ilçede taşımalı eğitim kapsamındaki okullar ile birleştirilmiş sınıflı ilkokullarda 23 Mart 2026 Pazartesi günü eğitim öğretime 1 gün süreyle ara verildi.

Bu arada Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin sosyal medya hesabından, ara tatil sonrası okulların açılmasıyla ilgili şunları paylaştı: "Sevgili öğrencilerim, bayram sevinciyle birleşen ara tatilde dinlenerek zihinlerinizi tazelediniz. Arkadaşlarınızla oyunlar oynayarak tatilin tadını doyasıya çıkardınız. Bu kısa aranın ardından bugün okullarımıza kavuştuk. Şimdi hedeflerimizi belirleyerek bu doğrultuda çalışma vakti. Yeni dönemde sizlere rehberlik eden ve her zaman sizi destekleyen kıymetli öğretmenlerimize çalışmalarında kolaylıklar, sizlere başarılar diliyorum."

Kaymakamlık tarafından yapılan açıklamada şu ifadelere yer verildi:

“Yoğun yağış, sulama ve tahliye kanallarında oluşabilecek taşkın riski ile kırsal yollarda, sulama kanallarına yakın bölgelerde meydana gelebilecek olumsuzluklar nedeniyle tüm kırsal mahallelerimizdeki okullarımızda ve ilçe merkezine taşımalı eğitim kapsamında gelen öğrencilerimiz için 23 Mart 2026 Pazartesi günü eğitim-öğretime bir gün süreyle ara verilmiştir.”

İlk teklif 76 bin TL ile sınırlı kalmıştı.

İkinci teklifte 74 bine çekilen promosyon teklifi de red edilmişti.

Bu durum, öğretmenler arasında “Hem daha düşük teklif, hem daha ağır şartlar” tepkisini büyüttü.

Geçtiğimiz gün Eyyübiye ilçesinde yapılan ihalede de benzer bir tablo ortaya çıktı; yine birçok banka çekildi ve son aşamada Akbank ile Halkbank karşı karşıya geldi. Bu kez Eyyübiye'nin ihalesini Akbank, aynı rakam olan 85.500 TL ile kazandı.

Eğitim Gücü Sendikası Şanlıurfa Şube Kurucu Başkanı mustafa Ku " Haliliye İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından bugün gerçekleştirilen promosyon ihalesi sonucunda belirlenen 85.500 TL’lik tutarı, Eğitim Gücü Sen olarak kabul edilebilir bulmadığımızı kamuoyuyla paylaşmak isteriz.

Türkiye’de nadir görülen bir uygulama olarak sadece Eyyübiye ve Haliliye ilçelerin de şartname de tayin olan personelden promosyonun kalan kısmının geri alınmasını öngören maddenin bulunması ve buna rağmen ortaya çıkan promosyon miktarının düşük kalması tarafımızca kabul edilemez bir durumdur." ifadelerini kullandı.

Kutlu, Eyyübiye ile Haliliye'deki öğretmenlerin banka promosyonunu da "Bu durum akıllara şu soruyu getiriyor: Acaba iki banka arasında kapalı kapılar ardında bir anlaşma mı yapıldı? “Haliliye senin, Eyyübiye benim” şeklinde bir paylaşım mı söz konusu?" yorumunu yaptı.

Bu arada başka yerlerde öğretmenlere verilen promosyon miktarları şöyle;

Karakuş, şunları kaydetti:“Haliliye İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünde yapılacak promosyon ihalesi öncesinde bazı soruları sormak zorundayız. İadeli seçenek devreye girmesine rağmen 74 bin TL gibi daha düşük bir rakamın konuşulması eğitim çalışanlarımızda ciddi bir hayal kırıklığı oluşturmuştur. Üstelik bugün Harran ilçesinde iadesiz olarak 81 bin TL promosyon anlaşmasının yapılması, Haliliye’de neden daha düşük rakamların gündeme geldiği konusunda doğal olarak soru işaretleri doğurmaktadır.

Eğitim çalışanlarımızın emeği ve hakkı göz ardı edilmemelidir

Yarın yapılacak ihalede beklentimiz nettir: Haliliye’de görev yapan eğitimcilerimizi memnun edecek, emsallerinin üzerinde ve hakkaniyetli bir promosyon rakamı ortaya çıkmalıdır. Eğitim çalışanlarımızın hak ettiği değerin görülmesini bekliyoruz.”

İftar yemeğinin ardından program, Ramazan temalı şiirlerin okunmasıyla devam etti. Şairler Eyyüp Azlal, Mehmet Sarmış, Abdurrahman Karakaş Ramazan’ın manevi iklimini yansıtan duygu dolu şiirler okudular.

Etkinliğin kültürel bölümünde ise geleneksel Türk sahne sanatlarına yer verildi.

Cansel Candemir tarafından sahnelenen Hacivat-Karagöz oyunu izleyicilerden büyük beğeni topladı.

Ardından Halis Bozkurt tarafından sergilenen Meddah gösterisi, Ramazan gecelerinin geleneksel eğlence kültürünü öğretmenlerle buluşturdu.

İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Abdulkerim Yavuz, etkinlik sonunda yaptığı konuşmada programa katılan öğretmenlere teşekkür ederek organizasyonda emeği geçenlere şükranlarını iletti.

Ramazan ayının manevi atmosferini ve geleneksel kültür unsurlarını bir araya getiren program, teşekkürlerin ardından sona erdi.

Eğitimci-yazar Eyyüp Azlal’ın Gençler İçin Nâbî adlı eserinden hareketle hazırlanan yarışma, öğrencilerin katılımıyla üç aşamalı olarak düzenlendi ve büyük finalde dereceye giren öğrenciler belirlendi.

Gençlerin Hayriyye üzerinden edep ve hikmet yolculuğuna çıktığı anlamlı programda alanında değerli isimler jüri üyesi olarak yer aldı.

Ekrem Bektaş, Mahmut Kaya, Mehmet Sarmış ve Eyyüp Azlal, katkı ve değerlendirmeleriyle yarışmanın ilmî ve kültürel bir yolculuğa dönüşmesine katkı sundu.

Yarışmada dereceye giren öğrencilerin ödülleri, Viranşehir İlçe Millî Eğitim Müdürü Çetin Gören tarafından takdim edildi.

Programın ardından İlçe Millî Eğitim Müdürü Çetin Gören, jüri üyeleri ve program sorumlusu Viranşehir Fatih Sultan Mehmet Anadolu Lisesi Müdürü Nedim Özkan, Viranşehir Kaymakamı Kemal Ülkü tarafından makamında kabul edildi.

Ziyarette konuşan Kaymakam Ülkü, Viranşehir’in “peygamberler şehri” vurgusunun güçlü biçimde yaşatılması gerektiğini ifade ederek, kabirlerinin Viranşehir’de bulunduğu kabul edilen Hz. Eyyûb ve Hz. Elyesa peygamberler üzerine bir çalıştay düzenlemeyi planladıklarını belirtti.

Kaymakam Ülkü, söz konusu çalıştaya yazarlar, akademisyenler ve jüri üyelerinden destek beklediklerini dile getirdi.

Gençler İçin Nâbî kitabının yazarı Eyyüp Azlal, programın Şanlıurfa İl Millî Eğitim Müdürü Asım Sultanoğlu’nun öncülüğünde başlatılan “Şair Nâbî’nin İzinde” programının bir devamı niteliğinde olduğunu ifade etti.

Azlal, programın temel amacının büyük şair Yusuf Nâbî’yi genç kuşaklara tanıtmak ve onların Nâbî’nin hikmet merkezli düşünce dünyasından lezzet almalarını sağlamak olduğunu belirtti.

Azlal ayrıca yarışmada dereceye giren öğrencilerin, tematik geziler kapsamında Nâbî’nin hayatında iz bırakan ve yaşadığı şehirleri ziyaret etme imkânı bulduklarını da ifade etti.

Gençlerin klasik Türk edebiyatının önemli isimlerinden Nâbî’yi daha yakından tanımalarını sağlayan program, katılımcıların yoğun ilgisiyle tamamlandı. Yarışma, dereceye giren öğrencilere ödüllerinin verilmesi ve hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.

Ancak bazı sürücülerle vatandaşlar arasında tartışmalar yaşandı.

Çocukların güvenliği için uyarıda bulunan vatandaşlar, sürücülerin dikkatsizliği ve yüksek hız nedeniyle sürekli risk yaşandığını belirtti.

Bölge halkı, okul yolunun adeta bir tehlike hattına dönüştüğünü ifade ederek yetkililere sert tepki gösterdi.

Özellikle öğrencilerin yoğun olarak kullandığı bu güzergahta hiçbir önlem alınmamasının kabul edilemez olduğunu dile getiren vatandaşlar, daha büyük bir facia yaşanmadan acil tedbir alınmasını istedi.

Mahalle sakinleri, yola acilen hız kesici kasisler yapılması, trafik denetimlerinin artırılması ve okul çevresinde güvenlik önlemlerinin güçlendirilmesi çağrısında bulundu.

Vatandaşlar, “Bir çocuğun ezilmesi mi gerekiyor önlem alınması için? Bu yol okul yolu. Burada her gün yüzlerce öğrenci yürüyerek gidip geliyor. Daha büyük bir acı yaşanmadan yetkililerin harekete geçmesini bekliyoruz” diyerek tepkilerini dile getirdi.

Valilik Yunus Emre Toplantı Salonu'nda gerçekleştirilen İl Eğitim Değerlendirme Toplantısı'na da katılan Tekin, toplantının ardından yaptığı konuşmada Çekmeköy'de görevli olduğu okulda bir öğrencinin bıçaklı saldırısı sonucu hayatını kaybeden biyoloji öğretmeni Fatma Nur Çelik'in ailesine başsağlığı diledi.

AK Parti hükümeti döneminde hem genel anlamda şiddet hem de eğitim çalışanlarına yönelik şiddetin azaltılması için çok yoğun çaba gösterdiklerini söyleyen ve eğitim çalışanlarına yönelik şiddete verilecek cezaları ağırlaştırdıklarını anlatan Tekin, şu ifadeleri kullandı:

"OKULLARIMIZDA TEDBİRLERİ ARTIRACAĞIZ"

"Eğitimde güvenliğin sağlanması için çalışmalar yapıldı. İçişleri Bakanlığımızla ortak olarak riskli okullarımızda devriye araçları ve 24 saat polis nezaretinde eğitim öğretimi devam ettiriyoruz. Özel güvenlik personelinin çalıştığı okullarımız var. Mümkün olduğunca okullarımızda bu tedbirleri artıracağız. Bugüne kadar yaptığımız gibi bundan sonra da okullarımızda güvenli biçimde eğitim öğretim verilmesi için tedbirler her neyse alacağız. Sayın Cumhurbaşkanı'mız da bizden bu konuda gerekli raporları aldı. Tekrar bütün eğitim camiamıza, Fatma Nur öğretmenimizin yakınlarına ve çalışma arkadaşlarına başsağlığı diliyorum."

Ara tatilin ardından gelen hafta sonu ile birlikte öğrenciler 22 Mart 2026 Pazar gününe kadar okullardan uzak kalacak. Böylece öğrenciler için tatil süresi hafta sonuyla birlikte uzamış olacak.

2026 yılında Ramazan Bayramı’nın 20-22 Mart tarihleri arasına denk gelmesi, ara tatil ile bayram tatilinin aynı döneme gelmesine neden oldu. Bu nedenle öğrenciler ara tatil ve bayram tatilinin birleşmesiyle toplamda 7 gün tatil yapma imkânı bulacak.

Bu durum özellikle yoğun sınav döneminin ardından öğrenciler ve veliler için plan yapma açısından önemli bir fırsat oluşturuyor.

Ara tatiller kaldırılacak mı?

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ara tatillerin kaldırılacağına yönelik iddialarla ilgili yaptığı açıklamada sistemde tamamen kaldırma yerine takvim düzenlemesi yapılabileceğini ifade etti.

Bakan Tekin açıklamasında, okulların 180 iş günü açık olması gerektiğini, öğretmenlerin yaz tatili ve resmi tatillerle birlikte takvim planlamasında zaman zaman zorluklar yaşanabildiğini belirtti.
Tekin, ara tatillerin kaldırılmayacağını vurgulayarak şu değerlendirmede bulundu:

Tatil süresi azaltılmayacak.

Öğrencilerin okula geldiği gün sayısı artırılmayacak.

Sadece takvimde düzenlemeler yapılabilecek.